Docusign EnvÈlope ID." 97276440-1A82471E-A417-D9F3ABE100A6
Charity registration number..
1200928
TECHNOLOGY sfRATEGY ROLEPLAY
ANNUAL REPORT AND UNAUDrrED FINANCIAL STATEMENTS
FOR THE 18 MONTH PERIOD ENDED 5 APRIL 2024

Docusign EnvÈlope ID." 97276440-1A82471E-A417-D9F3ABE100A6
TECHNOLOGY StRATEGY ROLEPLAY
LEGAL AND ADMINIsfRATIVE INFORMATION
Trustees
Dr Shahar Edgerton Avin
Jessica Bland
Dr Peter Glenday
{AptN)inted 7 November 2022)
{AppK)inted 7 November 2022)
{Apkx)inted 7 November 2022)
Charity number
1200928
Registered office
35 ElwcK*1 Street
London
N5 IEB
Independent examiner
Tom Wilcox
Counterculiure Pdrtnership LLP
Unit 115 Ducie House
L￿J(le Street
Manchester
Ml 2JW

Docusign EnvÈlope ID." 97276440-1A82471E-A417-D9F3ABE100A6
TECHNOLOGY StRATEGY ROLEPLAY
CONTENTS
Page
Trustees, report
statement of trustees, re5tK)nsibilrties
Independent examinerfs repN)rt
ststement of financial activities
io
Balance sh*t
li
Notes to the financial ststements
12-17

Docusign EnvÈlope ID." 97276440-1A82471E-A417-D9F3ABE100A6
TRUSTEES, REPORT
FOR THE PERIOD EIVDED 5 APRIL 2024
The trust￿ present their onnual report aThJ financial statements fv the FEriThY ended 5 April 2024.
The financial statements have been prepared in Kcornlan￿ with the accounting kx)licies set out in note I to the
financial statements and comply with the charity's meMo￿nd￿M of a￿oCiation, the Charities Art 2011 and
"Accounting and Reporting by Charities.. Ststement of Recommended Pt7ctyce applicable to charities preparing their
accounts in accordance with the Financial RewrbrKJ Standard applicable in the UK and Republic of Ireland (FRS
102)" {effecbve I january 2019).
Objectives and activities
At TSR, our vision is to shatt a future where deciS￿n$ relating to the devdopmenL deploymen¢ and govemance of
transformative technologies, particulèty transf0m￿tive a￿ri031 Intelligen￿ (AI), are guided by foresight,
responsible decision-making. and a deep understsnding of their impart tKptential on humanity's future.
Our mission is to provide prioritised decision-makers in governments, technolcKJy fimis, and other relevant groups
with participatory role-playing eX￿riences. fostering a profound understanding of the potential consequences of
decisions ￿lating to transformative Al.
Policies and objectives
The principal ob]"eth"ves of the Charity are for the public benefft:
To advance the education of the public in general (and particulady current and fvture decision makers) on
the subjects of the impart and g0Veman￿ of transfomiative technologies (such as artificial Intelligen￿),
through the prowsion of participatcry Y￿rkshopS and other educational r￿ur￿$ and training.
To promote research that will inf(Km tyl￿tional Kbvitie5.
To publish the useful resull
When planning the Charitys activrtres for this pericrfj, the trustees confimi that they have complied with the
requirements of section 17 of the Charities Art 2011 to have due regard to the public benefit guidan￿ published by
the Chority Commission for England and Wats.
TSRS current initiatives focus on addressing the risks assiKiated with the development and deployment of
transformative At technologies, through the training of decision makers and education of the broader PLJblic. We
engage decision-makers in roleplawng workshops that simulate hwJh-stakes decision junctures, where we
underscore risks and tM)tential harmful Consequen￿ of AI rf not carefully govemed, which could be catastrophic to
human life and society. We also share lessons from these engagements with the broader public, to increase
awareness of these issues and accountsbility for decision makers. Through this we aim to increase awareness,
knowledge and preparedness for ￿nSf0mlatIVe Al te(hr#)loJies. helping decision makers develop the skills required
to Steer AI ftJture5 that increase the public goc#Y.

Docusign EnvÈlope ID." 97276440-1A82471E-A417-D9F3ABE100A6
TECHNOLOGY StRATEGY ROLEPLAY
TRUSTEES, REPORT (CONTINUED)
FOR 7HE PERIOD ENDED 5APRtL 2024
Programs
The flagship project, Intelligence Tbsing (IR). has played a pivotal role in achieving our mission. IR was designed
collaboratively by researchers at the University of Cambridge, UnNersty of Oxford, and Wichita State University,
alongside non-academic collaL¥Jrators. It is inspired by the efficient model of war games, expK)sing partiapants to
dynamics and decision junctures representstive of the future of Al tech and policy development. The game design
is infom)ed by academic ￿earch and current discussions within the Al community, seeking to address safety,
ethical, and security COn￿rn$ related to Al.
AnaliJJOUS to wargaming, Intelligen￿ Rising is generab"ve, creating tM)ssible futures through adversarial interartions
btheen teams with different, conflitting objectives. This approach enables individuals to explore scenarios and
outcomes that they might not readily conceive independenljy.
Our clients to date have primarity belonged to the following categories..
l. Teams of professionab in the tech settor.
2. Government A] tM)licy teams and govemment Alffech Foresight teams.
3. Stsff and board members at think tanks aThJ NGOS working on teth ￿lICy/tech futureslrisks.
4. Students and young professionals enrolled in advanced degrees or fellowship programs.
5. P0￿cIpants at events and Conferen￿ with a fcKus on At governance or roleplaying.
Through this, we aim to advance decision-making skills that redu￿ the fijttjre risks of transformative technologie5
to society at large. We currendy believe that such scenarios m05t likely involve transformative Al 5yStem5, and so
we have oriented our primary fiKus to achieve the ft)Ilowing ob]"&tive5:
Develop.. D￿ign and iterate parbcipatory experience5 providing exploration of geopolitical, ethical, safety
and security COn￿mS related to Al futures.
Deliver.. Immersive roleplawng experien￿ to target groups aimed at improving awareness and
govemance of transfomiative AI.
Disserninate.. Insights from the impatt ￿ our methfyys. sharing learnings, on meth￿l010gY and Al
futures, with relevant C(KnmUn￿es.
The long term impart loutcome5) we hope to achieve are that:
Decision-rnakers are eqUip￿Ed to make 'g(￿ deLisions' based on the rvK)st advanced research and
awareness of risks a$s￿lated with transfom)ative technolLMJies.
There is heightened awareness and infom)ed understsnding of the strategic landscape around
transfomiative technolcxJies [￿).
Key outcomes and learnings emerging from engagement with influential decision-makers are shared with
the Al governance community for onward deliberation and advancement.

Docusign EnvÈlope ID." 97276440-1A82471E-A417-D9F3ABE100A6
TECHNOLOGY StRATEGY ROLEPLAY
TRUSTEES, REPORT (CONTINUED)
FOR 7HE PERIOD ENDED 5APRtL 2024
Achievements during the period
Since incortK)ration in 2022, the organi&)tion has significandy matured ts govemance and processes, has increased
its capacity to deliver Intelligence Rising, ttrs main project, through trained facilitstors, and has entered into very
promising collaboratiorbs. Noteworthy milestones indude:
o TSR:
The estsblishment of an organisatsonal stnjcture around Intelligence F￿SIng {IR) and rKtential fijture
projects, demonstrab.ng our collective Msion and commitment.
A transition to a M(￿e1 of (largely) paid compensation for organisational WOrkst￿ms, recognising and
rewarding the invaluable contributions towards our shared mission.
OntM)arding of a Chief Operating OffI￿r (CCX)) to sustsin and operations on the projecL
o Intelligence Rising .
Continued progress, with 20+ games run in the re￿ting pericKJ (overall -50 games)
A high-stskes partnership with a leading AI consultancy and think tsnk to deliver a series of high-stakes Al
wargames, fft of which have already b￿n delivered, in suprK)rt of a mass-outreach educational produrt.
Three short-term contrdctors were onlJMrded for deliverabl￿b05ed work on asset development and projert
branding
At least 8 facilitators are now W)￿ts0ned to v￿u￿t￿r1r￿E1Ye fee-based suptK)rt for running IR (of which 4
are in training)
The intellectual pr￿rtY (IP) for the game was offioally transferred to the charity from its 9 original
collaLK)fttors
Formal applicats.on for trademarking "Intelligence RisiThJ" in the UK was in p￿esS and ex￿￿ed to be
completed by May 2024
We are yet to fom)ally putAish our learnings from our impact evaluations aimed at assessing impart through
multi-modal delivery of IR since 2019 (when it was a projert incubated at an academic institution). However a
conseNative estimate from our dcKumented records would suggest approx. 150 participants across 11 clients in
the US and EU have had a chance to experien￿ At futures decision-making through our roleplaying garne in
the reporting period (since November 2022).
Our offerings are Lurrently categorised under the following channeLs.'
High-stakes games
Regular and conference IR game5
Assets and t(K>ls for players and facilitstors
Research papers on the efficacy of aml lessons from immersive roltrplay exercises
We believe that these categories reflett wr commiknent to Strategic collaiKJTrtions, educational initiative5,
controlled dissemination of propnetary resources, and th0￿ht knjership in Ihe domain of At ftjtures.
High-stskes games
Through significant partnerships with global leaders. we aim to simulate rea1-¥￿rfd geopolitical dynamics, allowing
participants to engage with state actors a global stage. DuriThJ wi¢)J. the following prcNJress was made..
Two high-stakes games were run - under an ongoing partnership wth a leading industy Al consultsncy, that aims
to convene key ecosystem actors like industry, govemment, and civil s￿ety. We are scheduled to run the third and
final game under this partnership in July 2024, after which there will be a mu￿1-coUn￿ publication released
tentatively by the end of 2024.
Through our involvement in designing and adjudicating the games, the decision junctures and futures narratives
rtrayed in the publication will ￿ more realisbc and tetter refiect the decisons that will be faced by state and
' One run of the game is typtslty played btheen 4-18 rwers (We'￿ c(￿5￿￿￿ts"¥￿Y awming an average of 8 per game). At Y)e
time of re￿"ng 19 rur6 of the game were recor￿ in tr*alkn"ryJ an estimate of 152 pa￿Cipants in both online and
in-pemn ddivery of the garrE.

Docusign EnvÈlope ID." 97276440-1A82471E-A417-D9F3ABE100A6
TECHNOLOGY StRATEGY ROLEPLAY
TRUSTEES, REPORT (CONTINUED)
FOR 7HE PERIOD ENDED 5APRtL 2024
corporate actors as technology advan￿ towards ￿diCallY tronsfom￿tive impacts for humanity at large, according
to current research on the topic.
Regularand conference IR gan￿$
Our workshops enable participants to simulate deogon-making scenarios thrDugh role-playing, catering to diverse
groups through both paid and pro-tK)no initiatives. During the perictl, we made the following prcrfJress.'
-20 games run with industy, a(ademia, cNil 9xiety and govemment stakeholders in UK, EU and USA
Multi-session game with an academic paTtrer- a game was faolitated over 3 separate sessions, followed by
a seminar, to explore a new mc*Jel of running IR with an additional t*dagogical comkK)nent.
Local practice games- with new faolitators tesbng out Mu￿lIngUa1 fcmats of the game acmss UK and EU
EAGX games- community organised conferences with an interest in At governan
Assets and tools forplayets and Gms
During the period, we reviewed and developed standardised materials for our rolepL3ying game to expand the reach
of our mission, increase the pace of new ￿llitatOr recruttment, and improve CO￿stencY across our workshops.
Iv.
Research papers on immersive rol￿plaYIng gan￿$ (RPGS)
These papers contribute to the discourse on AI futures and fijtures meth(xJologies, sharing insights from our
workshops and experience. During the peri￿. projress was made on the following publications l¢utrenily in
pr¢pdraliun}'.
A paper by 1ntdllgen￿ Rising's senior f30litstors. reflecting on the ￿aviou￿1 patiems, recurring storylines,
nd strategic insights that have emerged from Intelligen￿ ￿SIng workshops.
A paper examining the effecbveness of ￿nan0-baSed RPGS, specifically Intelligen￿ Rising, in
communicating global catsstrophic risks linked to a￿fiCIal intell￿en￿ development and its impart on players,
attitudes, knowledge, and behavioural changes.
Sharing Insights for educationalpuryx
Under the high-stakes partrership, we pledged sUPtKsrt vp to E200,000 to aid Nice ￿ght Ltd. in the produrtion of a
documentary film based on the objethves and methodolc¥Jy of our approach with £150,000 already being
sub-granted in ¢Mober 2023 and disbursement of £50.000 is contingent on mutual review or project needs and
confirmation of updated projert milestones being achieved.The actt￿l temis of disbursement and final subgranting
amount will be reflected in a signed grant agreement.
Evaluation
We collect systematic feedback on our okErations projects through sutveys and interviews. We aim to collect feedback
on our research by submitting artides to ioumals & conferences and by requesting f￿back on drafts of d￿Uments
from relevant extemal researchers.
Financial review
In the reporting period TSR rai￿ £222,940 in donations, £149,988 was registered in res￿ of the Nice ￿ght project
with the remainder for unrestrirt& use, in addition £8,745 was raised via charitsble activitie5. Totsl expenditure was
£192,548 leading to a surplLJS for the year of £39.137 to carry forward. all of which is unrestricted funds.
Reserves policy
It is the kK)licy of the charity that unrestricted fvnds whith have not L￿7 deggnated for a specific use should be
maintsined at a level equivalent to ttheen thr* and six month s expenditure. The trustees consider that reserves at
this level will ensure that, in the event of a significant drop in funding, they will be able to conts.nue the charity s
current artivities while consideration is given to ways in which add￿onal funds may be raised. This level of reserves
has been maintsined throughout the period

Docusign EnvÈlope ID." 97276440-1A82471E-A417-D9F3ABE100A6
TECHNOLOGY StRATEGY ROLEPLAY
TRUSTEES, REPORT (CONTINUED)
FOR 7HE PERIOD ENDED 5APRtL 2024
Risks and uncertainties
The trustees have considered the key risks and uncertainties to TSR'S ability to carry out its charitsble purposes,
including reputational and organisational risks, and are Sati￿led that systems, acbons andlor prO￿dureS are in
place in order to manage those risks. Key risks and un￿rtaInties, and their mitigations, indude..
Risks l Uncertainties
Mitigation
Opportunity Mapping:
Given the complex path to impart enabling safety of emerging
Strategic uncertainty around the most technokNJies, we aim to..
promising opportunitie5
Set annual obiecbve5 basis a reSea￿h and prototypir￿ sprint of all
key functions of the organisation during the Team's annLJal retreat
Regulady review pr(yJress on strategic priorrties in b1-Wee￿Y all
team calls
Prowde quartedy updates to the Trustees for exploring regularly
tracking relevant opwrtunities
Tracking an Evolving Landscape:
Stay current with rapidly ad￿nCing
technology and regulatory landscapes.
ft￿U5Ing on understanding key
developments and frameworks
Engaging ￿￿tiVe￿ pK)licymakers and researchers for best
prattl￿ wrthin the domain and At- interested community
Enhancing GM training to indude regular utmjates on relevant
technol(xJical and p)licy developments
Data privacy:
Implementing robust
cyLErsecurity measures
Developing a comprehensive PrivBCY Policy with opt-in options for
most pardmeters
Conducting tkri(Mlic security audits and assessments
Ensuring dats privacy compliance with best-in<la5s industry
stsndards (to the extent wssible)
Establishing dats redundancy and b￿kup systems to mitigate the
risk of a single Foint of failure
Impact evaluation:
Comprehensive review of
societal impact
Engaging extemal impart wdluation experts to establish an
evaluation pr￿ess.
Integrats"ng the defined pr£￿ into project operations.
Publishing finding5 in pEer-reviewed academic journals.
Financial risk:
Maintaining steady 0￿rational njnway
for sustained Proj￿ operdtions
Rewewing and apwoving annual t￿￿get at the beginning of an
orErdtional year
Sourcing cost optimization strdtegie5 to cover operdting expense5
Diverstfying funding sources and maintaining substantial financial
Personnel risk:
Risks to volunteerl trained
game tscilitstor retention
Regular urxjates to ensure volunteers are motivated and aligned
with TSR'S mission (short-temi)
Implementing more remunerated contracting models for charity
personnel to enhan￿ engagement {long-temi)
Efficiency risk:
Developing standard operats.ng
prctedures for comprehensive
onboarding game facilitstcws and
game delivery
Implementing and transparency measures through a codified
Tern)s & Conditions in project okErntions
Intrease investment in feedbad( collation and integration of
irbsights into assets and GM training

Docusign EnvÈlope ID." 97276440-1A82471E-A417-D9F3ABE100A6
TECHNOLOGY StRATEGY ROLEPLAY
TRUSTEES, REPORT (CONTINUED)
FOR 7HE PERIOD ENDED 5APRtL 2024
Set Annual Objettives- review past projert artivibes and set annual objecbves and milestone5
Build TSR Research - explore the feasibility of furthering our agendas through an in-house researth unit
Organisational development- build c￿eRtional efficietKies in areas of personnel management and projett
operations
Hire resources- in areas of research. operati(￿5 and gan￿ faolitstors (multi-region and multilingual)
Scale Intelligence Rising - pilot mulb'_market growth opwwtunity areas for the Intelligence t45ing proj&t
High Stskes partnerships- continue maximising impart through collak¥rations with leading organisations
Impact assessment - track impart and lte￿te to incorp)r3te kYcKlucts and projects more in line with
mission objectives
Financial seff-sufficiency
achieve fiscal wabilty arKI a self-sufficient operdtional njnway
Funding
TSR was pThiously granted funds from the LoThJ-Tem) Future Fund (LTFF) LEfore incowration for the Intelligen
Rising project, a of which was carried forward once TSRS fomial accounts were set up and has been
reported as such. Another donation for £50,000 was received from an individual donor in March 2023 which was
awarded gift aid for £13,172.37. Other revenue for the projert came through income re￿iVed from fees paid by
clients . Operational expenses over the rewbng peri(KJ have been inCu￿ed from only these sources of funds.
strurturei governance and managemert consti￿0￿
Technology Strdtegy Roleplay {'TSR', the "Chaiity") is a Charitable IncorFMlTrted Organisation, governed by its
Constitution, as dated 7th November 2022.
The Charity registered as a charrtable incorpN)rated organi53tion (CIO) is a ct)rporate t￿Y with a constrfcution that is
registered with and regulated by the Charity Commission. It was registered on 7 November 2022 wf(h ￿S Charity
Registration Numttr being 1200928. See the Affiliations seth.on tElow for detsils of the Charity's founding.
In order to serve on the charity trustees, eth indmdual was app)inted for the following tenures through the
passage of a resolution at the Trustee's Meetirvj held in (kt 2022 to approve the application and governing
documents for the constitution of the charity..
Dr Shahar Edgerton Avin
Jessica Bland
Dr Peter Glenday
(Apw)intd 7 NOVem￿r 2022)
(AprKTrinted 7 NOVem￿r 2022)
(ApFointaY 7 Novemter 2022)
When choosing individuals to seNe as charity trustees, the goveming ttsyy of the charity considered the aptitudes,
expe￿Se, and wactical know-how, which a￿ essential for the efficient OF￿ra￿On of the ao.
The tharity is gi)verned by the tx)ard of trustees. however day-ttFday operations are delegated to the senior
management team, consisting of the foik)wing iThlNiduals who ensure the effeLtive delivery of our prograrns and
initiatives-
Dr Shahar Edgerton Avin (Trustee and Chair) sin￿ In￿ptiOn
Ms. Sanjana KAshyap (Chief Ottrating Offi￿r {C(K))) fmm June 2023
During the peric*l, Dr Shahar Edgerton Avin led the Ove￿11 strategic direction of the organisation, along with
management and patherships of the Intelligence Rising {IR) proiect. Sanjana Kashyap led the development and
implementation of effectyve operational strategies for TSR {viz. progTrm management, HR policy and charity
re[m)￿ng).

Docusign EnvÈlope ID." 97276440-1A82471E-A417-D9F3ABE100A6
TECHNOLOGY StRATEGY ROLEPLAY
TRUSTEES, REPORT (CONTINUED)
FOR 7HE PERIOD ENDED 5APRtL 2024
The trustees consider that they, tcrfJether with the Ofore￿ntIOned senior management team comprise the Charitys
key management personnel. The trustees a￿ not remunerated for their services to the Charity except Dr Shahar
Edgerton Avin who may receive a fee for his Servi￿ as a game faolitstor to the Intelligence Rigng projett. The
remuneration of the senior management team is rewewed and agreed annualty by the trustees taknng account of
employment market inft)rmation and the needs of the Charity.
For contractors (i.e. game facilitstors, research consuliants, freelan￿ contractors etc.), we review pay slabs for
personnel annually when preparing the budget and during the Trustee's Annual General Meeting {where this may be
accepted). Aternatively for untAanned Vdcancies during the operational year pay scales may be reviewed at the
time of drafting the job description.
For vendors, typicalty, at most thr* quotstions for the prcKJucVseNce in consideration are sourced from
prospective vendors and review￿1 by the sen1(￿ Management before the most cost effKtive and SCO￿alIgned
match is chosen.
The Charity is recognised by HNRC for Gift Aid.
The trustees have complete control of the Charity in rElation to the applicati￿ of fvnds. Trustees are appointed in
accordan￿ with the Charity's goveming dcKument.
Organisatsonalstwrture
The trustees meet when required, Usual￿ twi￿ a year (one mandatory Annual General Meeting (AGM) and Special
General Meeting {SGM} as and when deemed necessary). to make all decisions for the charity. Decisions may also
be made in writing or in electronic fcmi with ￿ agreement of the majority of the trustees
other matters
Affiliations
The Charity was founded in order to assume the operations of an existing researth project that was previously
operated as part of a collaborats.on between The Centre for the Study of Existenb"al Risk fCSER'?, an
interdisciplinary research trntre within the Instrtute for Technology and Humantty at the University of Cambridge
and eight collaborators from academic centres and volunteers. These 0￿ratiOnS were transferred to the Charity in
2022 under the stewardship of Dr Shahar Edgerton Avin.
TSR Trustee s have affiliations with CSER where Dr Shahar Edgerton Avin (Trustee) and Jess Bland (Trustee) hold
full-time positions and the SchtK)l of Internab"onal Futures (SOIF) where Dr Peter Glenday (Trusteel holds a full time
role. ￿1 trustees provide advisory for the strategic vision, repx)rbng approvals and financing requirements of the
charity.
In 2023 and 2024, TSR collaborated with NI￿ Light Limited on a project aimed at developing an educational
produrt in line with TSR'S charitsble goals. This collat*)rabon also involved SUPkKj￿ng the development of three
high-stake5 game5 aimed at engaging key actors within policy, indusby, academia, and civil society. As part of this
project, TSR engaged with three philanthropic organisations, who provided donations eamiarked for sub-granting tt)
Nice Light Limited for the p￿￿uctiOn and distribub.on of the educab.onal pr￿uLt.
The trustees, report was approved by the Board of Trust&s and %gned on their behalf by:
Do¢uSynedtsy.
8FS?8A1F49YR4F8
Dr Shahar Edgerton Amn
Trustee
6/14/2024
Date:.............................................

Docusign EnvÈlope ID." 97276440-1A82471E-A417-D9F3ABE100A6
TECHNOLOGY StRATEGY ROLEPLAY
TRUSTEES, REPORT (CONTINUED)
FOR 7HE PERIOD ENDED 5APRtL 2024
Recrultmentand appolntment of tntstees
The trustees are ￿ponSIble for preparing the Trustees, RetK)rt and the financial ststements in accordance with
applicable law and United Kingdom AccountiThJ Stsndards (United Kingdom Generally Accepted Accounting
Practice).
The law applicable to charities in England and Wales requires the tsustees to prepare financial statements for eath
financial year which give a true and fair wew of the state of affairs of the charty and of the incoming resources and
application of resources of the charty for that period.
In preparing these financial statements, the trustees are ￿Uired to:
select suitsble accounting p)licies and then ap￿Y them consistently;
obseNe the meth(￿5 and prinoples in the Charities SORP.
make judgements and estimates that are rea9)nable and pwdent.
state whether applicable accounting standards have been followed, subject to any material departure5
disclosed and explained in the financial ststements- and
prepare the financial statements on the goiThJ concem basis unless it is inappropriate to presume that the
charity will continue in operntion.
The trustees are responsible for keeping sufficient ￿lunting reco￿1$ that disdose with reasonable accuracy at any
time the financial rx)sition of the charity and enable them to ensure that the financial statements comply with the
Charitie5 Act 2011, the Charity (Accounts and RetK)rts) Regulab"ons 2008 and the provisions of the trust deed. They
are also responsible for safeguarding the assets of the charity and hen￿ for taking reasonable steps for the
prevention and detethon of ftaud and other irregularibes.
The trustees are responsible for the maintenance and integrity of the Charity and financial infomiation included on
the Charity's website. Legislatyon in the Unfted knngdom goveming the preparation and dissemination of accounts
may differ from legislation in other jurisdictions.
This report reflects our unwavering dedication to our mission and the growth of TSR'S impacL For any further
information or assisiancei please do not hesitate to reach out to us at

Docusign EnvÈlope ID." 97276440-1A82471E-A417-D9F3ABE100A6
TECHNOLOGY StRATEGY ROLEPLAY
STATEMENT OF TRUSTEES, RESPONSIBILITIES
FOR THE PERIOD ENDED 5 APRIL 2024
INDEPENDENT EXAMINER'S REPORT
TO THE TRUSTEES OF TECHNOLOGY sfRATEGY ROLEPLAY
I report to the trustees on my examination of the finanoal siatements of Technd¢JJy Strategy Roleplay (the charity)
for the period ended 5 April 2024.
Responsibilities and basis of report
As the trustees of the charity you are responsible for the prepaTrtion of the financial ststements in accordance with
the requirements of the Charitie5 Art 2011 (the 2011 Art)-
I report in respert of my examination of the charity s financial statements carried out under secbon 145 of the 2011
Art. In carrying out my examination I have followed all the applicable Directions given by the Charity Commission
under sertion 14515)(b) of the 2011 ALt
Independent examinerfs statement
Your attenkn.on is drawn to the fact that the charity has prepar8J financial siatements in accordan￿ with Accounting
and Reporting by Charities p￿parIng their accounts in accordance with the Financial Reporting Stsndard applicable
in the UK and Republic of Ireland (FRS 102) in preferen￿ to the Accounting and Reporbng by Charities: Statement
of Recommended fvBCtice issued on l April 2005 which is referred to in the extant regulations but has now been
withdrawn.
l understand that this has been done in order for financial statemerbts to provide a true and fair view in accordan
wrfch Generally Accepted Accounting Practice effe(tive for repK)rting peritKls b8Jinning on or after l January 2015.
I have completed my examination. I confirm that no matters have come to my attention in conneth.on wf(h the
examination giving me cause to believe that in any material respect..
accounting records were not kept in resp￿ of the charity as required by section 130 of the 2011 Act. or
2. the financial statements do not accon1 with those recornls; or
3. the financial statements do not comply with the applicable requirements concerning the form and content of
accounts set out in the Charities (Accounts and RerKrts) Regulations 2008 other than any requirement that
the accounts give a true and fair view which is not a matter considered as Part of an independent
examination.
I have no concems and have come across no other matters in connection wth the examination to whith attention
should be drawn in this report in order to enable a proper understanding of the financial statements to be reached.
,7LG
Tom Wilcox
CounterCu￿Ure Partnership LLP
Unit 115 Ducie House
Ducie Street
Manchester
Ml 2]W
Dated:
18 June 2024

���������������������������������������������������������� 

## **����������������������������** 

## **���������������������������������� �����������������������������������������** 

## _**���������������������������������**_ 

|**������������**<br>**����������**<br>**!"���**<br>**!"���**<br>**#$#%**<br>**#$#%**<br>**�����**<br>**&**<br>**&**<br>**����'�!��'(**<br>��������������������<br>**)**<br>������<br>�������<br>����������������������������<br>**%**<br>�����<br>�<br>**���� ����'�**<br>��� ��<br>�������<br>����������������������"#������<br>*****<br>������<br>�������<br>**�������'�+,�-.�����"��/**<br>!�����<br>����<br>$����%������&���%'���<br>����<br>��<br>**���'�0�'�����!"���**<br>!���!�<br>�<br>**������� �������!!"���(**<br>('�������������)�����������<br>�<br>�<br>**�"��1� �������*�.�� #$#%**<br>!���!�<br>�|**����**<br>**#$#%**<br>**&**<br>�������<br>�����|
|---|---|
||�!�� ��|
||�������|
||!���!�<br>�|
||!���!�<br>�|
||!���!�|



$��������������%�%������������������������'�������������������������������������������#�����*�+������������� �"#�����'�����������%����������'��������������* 

����� 



���������������������������������������������������������� 

## **����������������������������** 

## **��������������** 

## _**������������������**_ 

|**����**<br>**�����**<br>**�**<br>**�������������**<br>�������������������<br>������<br>����������������������������������������<br>**�**<br>�����<br>��� ������������<br>**������������� ���!�"**<br>"������� ��������<br>#������� ������������������$$��%�����������������&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&�������������������������<br>&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&<br>'�(�����)�������*%��<br>**�������**<br>����������|**�**<br>�!����|
|---|---|
||�!����|
||�!����|
|||



����� 



���������������������������������������������������������� 

## **����������������������������** 

## **�����������������������������������** _**���������������������������������**_ 

## **� �������������������** 

## **��� ��!���"� #�����** 

������������������������������������������������������������������������������������������� ���� ��������������������������� �����������������������������! 

- �!� **���� ������� ��$** 

�������������������"����������������������������������������������������������������������������������������� ���������������������#���$��������%!����������������������� ����������������������������������������������� &���������������������������'! 

## **�%& ��������������'������** 

��������������������������� ����������������������������������������������"���������������������������( ��������������$�������(�)�������*����)����������������������������������������������+,���������������� -������.�&*)������.'��������������������/�0�1$������������������������������������2������������� ������������0��������������������������������������������������������������������������������)�������� �������������������������������������+,�����������������-�������&)������'1�&������� ����3�����������'!����� �������������0������4�������5��������������������)������! 

������������������6����� ����������������� ���������������/�0�������������������������������������������� �����)����! 

��������������������������� ������������������������������&$�������������������'������������������������� �����7�������8������������ �������������������� ���!���������������������� �� ������������������������������ ������������0�������������������������������)����������������������� ��������������������������� ������������0����������������������������������������������������������������������������������! 

�����������������������������������������������(������������������������������������������������!�9�������� �����������������������������������������������������������������:! 

��������������������������� ��������������������������������������������� ������!������������������������� ����������������������������������! 

## **�%( ����������� �** 

$������������������� ����������������������������(���������������� ����������������7��������������������������� �������8�������������������������������������������7����������������������������������!������������������� ���������������������������������������������������������������������������������������������! 

## **�%) ��� ���*���"��$�** 

+����������������������� ������������������������������������������������������������������������������������ ��;���� ��! 

������������������������;�������������������������������������������������������������������������!����� ����������������������������������������������������������������������������������������������! 

5����������������������;������������������������������������������������������������������������������� �������! 

- **�%+ ����#�** 

-�������������������������������������������������������������������������������������������������� ����������(� ������������������������������������(��������������������������������������������� ��! 

����������������������������������������!�/��������������������������������������������������������������� ���������������(���������������������������������8���������������������������! -��������7����� ��������� ��������������������������� ���������<����$����������������� ����������������������������������������������! 

����� 



���������������������������������������������������������� 

## **����������������������������** 

## **����������������������������������������������** _**���������������������������������**_ 

## **� ����������������� !** 

## **�������� "�** 

��������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ���������������������������������������������������������������������������������������������������� ����������������� 

## **�#$ �%� �"���&** 

������������������������������������������������������������� ����������������������������������������������� ���������������������������������������������������������������������������!�������������������������������������� ����������������������������������������� 

��������������������������������� �����"��������������������� ������������������������������������������������ ���������������������������������������� �� ��������������������������� �����#������������������������������������ ���� ��������������������������������������� �����$�������������������������������������������������� ������� ��������������������������������������������������������� �������������������������������������� ���������������� ��������������������������������������%���������������������������������������������������������������� ��������������������������������������������������������������&������ 

## **�#' �(!)�(�"��(!)� *��+(� ��!** 

%��������������!�� ���������������������������������������������������������������������������������!���� �� ��������������������������������������������������������������������� ����������'����� ������������������� ����������������������������������������� 

## _**����������������������**_ 

'��������������������������������������������������������������������������������������������������� �����������������������������������������������������������!�������������������������������������������������� � ���������������������������������������������������������������������������������������������������� ������������������������ ���������������������������������������������������������������������(���������������� ������������������� ��������������������������������������� 

## _**���������������������������**_ 

'����������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ���������������������������������������������������������������������������������������������������������� ���������������������������������������������������������������������(������������������������������������������ ���������������������������������� 

#�������������������������!��������������������������������������������������� ����������������������� 

"������������������������������������������������������ ������������ ���������!������������������������������� ���������������������������)��������������������������������������������������������������������������������� ���������������������������������������������������������������������"������������������������������������������� ���������������������������!��������������������������������������������������� ������������������ 

## _**��������������������������������������**_ 

(������������������������������������������������������&����������������������������������������������������� ���������� 

����� 



���������������������������������������������������������� 

## **����������������������������** 

## **����������������������������������������������** _**���������������������������������**_ 

## **� ������������������ �!"��#��!"���$�%�$ !#!��"** 

���������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ��������������������������������������������������������������������������� ������������������������������� �������������������������!�����"���������������������������������������������� 

�����������������������������������������������!��#������������������������$�!�������������������� ������������������������������������������#�����������������������!�����#�����������!����������������������� ����������������������������������!�������������������������#�����������!�������������������������������������� �������� 

## **& ����#!�'��#�$�������"���$��! ���!"** 

|**���!"�����!$**<br>**�!"�����!$**<br>**�����**<br>**'��$"**<br>**'��$"**<br>**�(�)**<br>**�(�)**<br>**�(�)**<br>*****<br>*****<br>*****<br>%����������������<br>&'�()'<br>�<br>&'�()'<br>*�����<br>�<br>��(�(++<br>��(�(++<br>&'�()'<br>��(�(++<br>'''�(�,<br>**����#!'��#�+�����,�!����-���!"**<br>**���!"�����!$**<br>**'��$"**<br>**�(�)**<br>*****<br>**����#!'��#�+�����,�!����-���!"**<br>-����������������<br>+�&�)|**���!"�����!$**<br>**�!"�����!$**<br>**�����**<br>**'��$"**<br>**'��$"**<br>**�(�)**<br>**�(�)**<br>**�(�)**<br>*****<br>*****<br>*****<br>%����������������<br>&'�()'<br>�<br>&'�()'<br>*�����<br>�<br>��(�(++<br>��(�(++<br>&'�()'<br>��(�(++<br>'''�(�,<br>**����#!'��#�+�����,�!����-���!"**<br>**���!"�����!$**<br>**'��$"**<br>**�(�)**<br>*****<br>**����#!'��#�+�����,�!����-���!"**<br>-����������������<br>+�&�)|**�����**<br>**�(�)**<br>*****<br>&'�()'<br>��(�(++|
|---|---|---|
|||'''�(�,|
|-����������������|||



## **) ����#!�'��#��+�����,�!�����-���!"** 

����� 



���������������������������������������������������������� 

## **����������������������������** 

## **����������������������������������������������** _**���������������������������������**_ 

## **� ������������ ��!"#���#$%��#!��&����'** 

|**����'���!���**<br>**��'���!���**<br>**(���'**<br>**(���'**<br>**)*)+**<br>**)*)+**<br>**,**<br>**,**<br>**����!�! '�'**<br>����������������<br>�����<br>�<br>������������<br>���<br>�<br>�������������������<br>������<br>�<br>�����������������<br>���<br>�<br>��!����"��#����#��"�$������<br>��%��<br>�<br>&�"����#�����������������<br>���'�<br>�<br>�(��������#�������<br>�<br>�������<br>'��''�<br>�������<br>**�"#�� ('��� ��#��- &���#�!�! '�'�'��� ���**<br>)���������<br>�����<br>�<br>'���'�<br>�������<br>**��#%.'�'$.(���**<br>*����������#���#�<br>'���'�<br>�<br>+��������#���#�<br>�<br>�������<br>'���'�<br>�������|**� �#%**<br>**)*)+**<br>**,**<br>�����<br>���<br>������<br>���<br>��%��<br>���'�<br>�������|
|---|---|
||�%��''�<br>�����|
||�%���'�|
||'���'�<br>�������|
||�%���'�|



,(��"���������������������#��-���������#�����(����#����#�����$�.����/ 

## **/ ���'���'** 

0��������(�����������1�����������������������#�2��(��(�.3��������#�������.�������������������������.��(�� �(������#����"��(�������#/ 

## **0 �1�% .��'** 

,(����2��������.�������������(�������#���#�#���(�4��������'/ 

**)*)+ ��1$��** 

,���� � 

,(����2��������.��������2(�������������.����������2���.�����(���-������/ 

## **2 �#�#�� �** 

,(���(����������$�.������.���$������������������������������������������.�����������#������(�����������������/� 

����� 



���������������������������������������������������������� 

## **����������������������������** 

## **����������������������������������������������** _**���������������������������������**_ 

## **� ������������ �!"���#�$$�"%��!��&��'�"��"��(���** 

|**����������� �!"��#�$$�"%�!�&��'�"�"�(���**||
|---|---|
||**)*)+**|
||**,**|
|�������������������������|�����|



## **-* ������.����#!"��** 

���������������������������������������������������������������������������������������������������������� ������������������������������������������������������������������� 

|||**��/**|**�".� �"%**|**����!�.��**|**���"�#���**|**��4�3��$**|
|---|---|---|---|---|---|---|
||**��0�**|**1��**|**����!�.��**|**�23�"���**||**)*)+**|
|||**)*))**|||||
|||**,**|**,**|**,**|**,**|**,**|
|!���"������������||�|�#$�$%%|&�'�����(|��|�|



����������������������������������������������)*�����!����"�����"�����)*��������������������������+,��������&���������������������������(�����������������������������!����"���������������.������������� ������������������������������������������������������������������������������������������&����/-������0( �1��� ����������������������2�'����������������������������������������������������������������������������������� ���������������!����"�������������������������������3������������ � ����1����������4 ���������������2'��������� ����������������������������������������������������������������������������������������������������� ����������������������������������������� ��������������������������������������������������������������������� �������������������������������������&������������������������������������������������������(�������������������� ��������������������� 

## **-�"������.����#!"��** 

�������������������������������������������������������������������������������������������������������� ���������������������������������������������������������������������������������� �������������� �������������������������3�������������������������������������������������������������������������������� 

|||**��/**|**�".� �"%**|**����!�.��**|**���"�#���**|**��4�3��$**|
|---|---|---|---|---|---|---|
||**��0�**|**1��**|**����!�.��**|**�23�"���**||**)*)+**|
|||**)*))**|||||
|||**,**|**,**|**,**|**,**|**,**|
|+�����������||�|%���$5|&#��'#%(|&��(|4$��45|



## **-) ��$�����3���(����"��.���"�** 

���������������������������������������������������������������������� 

����� 

